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南京工業(yè)交互類作品集留學(xué)

南京工業(yè)交互類作品集留學(xué)

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南京工業(yè)交互類作品集留學(xué)
課程說明
課程級別
入門級
培訓(xùn)周期
1-2個月
上課地址
秦淮區(qū)中山南路1號南京中心大廈28層
【課程詳情】
SIA國際藝術(shù)教育(北京鯤鵬山水教育咨詢有限公司)于2011年成立于紐約曼哈頓。 是一所著眼于打造“國際化藝術(shù)指導(dǎo)、專業(yè)作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”多元化服務(wù)體系的國際藝術(shù)教育行業(yè)頭部機構(gòu)。經(jīng)過10余年的努力,SIA已成為美國及英國政府認(rèn)證教育機構(gòu),并獲得英國培生集團B T E C level4及Alevel教學(xué)資質(zhì)認(rèn)證;在北京、上海、廣州、深圳、紐約、倫敦、東京等12個城市設(shè)有13所藝術(shù)學(xué)習(xí)中心的知名品牌。截止目前,SIA已有200名海外院校教授執(zhí)教,與20+世界藝術(shù)進(jìn)行學(xué)術(shù)合作,共幫助18000+學(xué)員拿到35000+dream Offer。
工業(yè)交互類類作品集留學(xué)
專業(yè)分類介紹
1 工業(yè)設(shè)計專業(yè)
工業(yè)設(shè)計是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)對產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計,專注于對產(chǎn)品的實用性與美以及整體環(huán)境方面的設(shè)計,增進(jìn)產(chǎn)品的親和力及可用性的一種應(yīng)用藝術(shù)。工業(yè)設(shè)計的對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,產(chǎn)品的實用性、美和環(huán)境是工業(yè)設(shè)計研究的主要內(nèi)容,目的是滿足人們生理和心理雙方的需求。
2 產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
工業(yè)設(shè)計是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)對產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計,專注于對產(chǎn)品的實用性與美以及整體環(huán)境方面的設(shè)計,增進(jìn)產(chǎn)品的親和力及可用性的一種應(yīng)用藝術(shù)。工業(yè)設(shè)計的對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,產(chǎn)品的實用性、美和環(huán)境是工業(yè)設(shè)計研究的主要內(nèi)容,目的是滿足人們生理和心理雙方的需求。
3 交通工具設(shè)計
交通工具設(shè)計是一個創(chuàng)造性的過程,用于定義汽車、卡車和摩托車等機動車輛的外觀。 它包括內(nèi)部和外部設(shè)計。 為此,設(shè)計師雕刻比例模型,通常使用一種稱為工業(yè)橡皮泥的粘土。 最終,雕刻出一個全尺寸模型,以轉(zhuǎn)換將成為最終設(shè)計的外觀和感覺。 除了美學(xué)考慮之外,比例模型還用于空氣動力學(xué)測試。
4 家具設(shè)計專業(yè)
家具設(shè)計是一個功能與時尚碰撞的專業(yè)領(lǐng)域。 許多室內(nèi)設(shè)計師認(rèn)為家具是室內(nèi)空間重要的方面之一。 家具不僅為空間增添了功能和實用性,還增添了風(fēng)格和個性。 家具隨著時代的發(fā)展而變化,有些風(fēng)格多年來一直保持不變,而另一些風(fēng)格則發(fā)生了巨大變化或過時。 今天,創(chuàng)造新的家具風(fēng)格通常被視為一種工業(yè)藝術(shù)形式。
5 交互設(shè)計專業(yè)
交互設(shè)計是隨著互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展起來的新興學(xué)科,通俗的說,當(dāng)人和一件事物(無論是人、機器、系統(tǒng),還是環(huán)境等等)發(fā)生雙向的信息交流和互動,就是一種交互行為,而這個行為就是交互設(shè)計的對象。交互設(shè)計是一門重新定義人與科技如何交流協(xié)作的學(xué)科,具有一定的科學(xué)邏輯性,但它并不只是狹義上的人機交互,更滲透于人類的社會生活中,存在于服務(wù)設(shè)計以及組織管理中。
6 服務(wù)設(shè)計專業(yè)
服務(wù)設(shè)計要求設(shè)計師從更宏觀的角度看待設(shè)計,除了關(guān)注前端的用戶體驗外,也需要關(guān)注后端如何相互配合才能提供理想的體驗。因此,設(shè)計師除了考慮設(shè)計外,也需要考慮系統(tǒng)架構(gòu)和商業(yè)因素。在產(chǎn)品趨同的情況下,服務(wù)設(shè)計將影響用戶決定使用哪個產(chǎn)品。會學(xué)習(xí)共情設(shè)計、服務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)、用戶體驗等。
藝術(shù)導(dǎo)師
海外院校畢業(yè),專業(yè)學(xué)術(shù)背景,嚴(yán)格選拔-培訓(xùn)-考核
Wentian C.

專業(yè):工業(yè)設(shè)計

畢業(yè)于:羅切斯特理工大學(xué) Wegmans橙汁包裝設(shè)計/seventh generation包裝設(shè)計獎/兩次paperboard packaging Alliance獎 感言:設(shè)計風(fēng)格要大膽 但是成敗都在細(xì)節(jié)里

Ruiyang M.

專業(yè):交互設(shè)計

6年留學(xué)經(jīng)歷,對交互設(shè)計方向有很高敏銳度,擁有完整作品集設(shè)計系統(tǒng)及個人網(wǎng)站。研究生期間致力于UX,HCI設(shè)計方向研究。 本科就讀于昆士蘭科技大學(xué)交互專業(yè)。在澳洲互聯(lián)網(wǎng)媒體受邀參與國際乒乓球澳洲專場網(wǎng)站界面設(shè)計,曾在澳洲大電子軟件開發(fā)公司Eatcool進(jìn)行軟件交互設(shè)計。研究生就讀于悉尼大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)。曾與悉尼大燈光公司合作展示燈光交互項目, 在悉尼滑板場設(shè)計并展示空間交互作品,與澳大利亞APIA 保險公司合作網(wǎng)頁設(shè)計升級項目。

作品集案例展示
申請專業(yè):動畫(研究生)

申請專業(yè):電影(研究生)

申請專業(yè):游戲設(shè)計(研究生)

申請專業(yè):攝影

申請:英、美、日本、德國、意大利、法國、加拿大、澳大利亞
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